Rationnel pédagogique :
la psychologie de l'apprentissage.

Objectifs

Permettre aux participants d’acquérir une nouvelle définition de l’apprentissage et de faire la distinction entre sensation, perception, apprentissage et pensée.

Programme

  • Définition de l’apprentissage
  • Sensation, Perception, Apprentissage et Pensée
  • Plan intellectuel et pensées
  • Rôle de l’attention dans l’apprentissage
  • Importance de l’Intuition
  • Nécessité du Silence

Méthode pédagogique

• Active et participative, basée sur l’alternance d’apports théoriques et l’analyse de situation concrète rencontrées par les participants
• Jeux de rôles et mises en situation en fonction de chaque participant.

Public cible

Tout niveaux.

Durée préconisée

Minimum 1 jours.

Inscriptions

Par mail, fax ou par courrier : Consulting@Mouvup-formation.com
Fax : 00 33 (0)1 47 42 05 63
Mouv'up-formation, 231 rue Saint Honoré, 75001 Paris
Téléphone : 00 33 (0)1 40 15 00 27

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